张艳芳：让语文教学与时代相得益彰

让语文教学与时代相得益彰

时光荏苒，不知不觉我已经从事语文教学工作十几年了。在开始教学的几年中，我每天都疲于“奔波”在教科书和各类参考书中，心里想着：多多益善，宁可全面也不可错过。所以课堂成了我表演的一方天地，我也乐此不疲，陶醉其中。近几年，“课改”这个词听的、看的多了，我也想尝试着让课堂成为学生表演的一方天地，顺应时代发展的要求，培养学生独立思考的能力，以便在将来让他们能更好地适应社会，毕竟语文是一门基础学科，在将来的的社会实践中要发挥其基础性作用。所以，怎么教便成了我们当前首要思考的问题。

古人云：“亲其师，信其道”。这句话的意思是，只有亲近老师，才能相信自己老师讲述的道理和知识，因此和谐的师生关系是提高学生成绩的关键因素，那么建立和谐的师生关系就是一件有用的事情了。可是，如何建立和谐的师生关系呢？

同时鼓励学生，激发学生的兴趣也是一种不错的选择。在语文的课堂学习中，我们要懂得采用鼓励式的教学方法，一句赞美的话语，一个肯定的眼神，一个大拇指的竖起等都是对学生极大地肯定，学生只有内心得到了鼓励和肯定，才会在学习的道路中奋勇向前。在最近的作文拟题训练中，我鼓励学生大胆地展示自己作文的标题，让全班同学共同来讨论优劣对错。让他们明白：现在错了不可怕，考场错了才可怕。出乎意料的是，学生们的积极性都挺高，也解决了语文课堂上存在的睡觉走神做其他等问题。人们曾戏谑的说，语文是“中宫皇后”，可是背后的辛酸只有语文老师知道。想要保持语文的地位还是需要我们下一番功夫。

向课堂要效率。因语文科的特点和高考综合实力考查的需要。我们要充分利用好语文课这四十分钟时间。课前诵读经典和古诗，让学生们在集体的氛围中积极主动有目的地学习，学习精细化，效率才会更高。

以上是我在语文教学的几点看法，目前高中语文教学正经历着很多改革，高中教师在改革路上也在摸索前行，愿更多志同道合者群策群力，将语文教学变成真正提升学生素养和智慧的阵地。