以工匠精神为根本，将个人命运同国家命运紧密结合
阅读下面的材料，根据要求作文（60分）
陕西工业职业技术学院的邢小颖，苦练技能，毕业时以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学任教。进入清华后，她连续七年荣获清华大学基础工业训练中心实践教学特等奖和一等奖。她着力将专业领域“大国工匠”元素融入课堂，用“工匠精神”感染学生，让他们体悟中国从制造大国迈向制造强国的自豪。
以上材料引发了你怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。
要求：自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。
【审题（材料）】
材料共由两段三句话构成。开头第一句先交代了邢小颖的起点身份（职业技术院校毕业）和人生的完美逆袭及其原因（苦练技能、清华大学任教），第二句话交代了她进入精华后获得的成就荣誉；第二段交代了她任教的特点：以“工匠精神”感染学生，激发学生感受中国从制造大国迈向制造强国的自豪，这便是材料的核心主旨。
【立意】
这则材料，邢小颖作为一个高职生，却能进入最高学府清华当老师，给人中翘楚的清华学子上课，这无疑是极其华丽的“人生逆袭”。作为职业院校的学生代入感会很强，由此引发的感触和思考也会很多：勤勉点亮人生；知识改变命运；不管起点高低，努力就会带来希望；莫要自轻自贱，我们职业院校的学生也可以有出彩的人生。但这些感触思考的立足点较为片面，缺乏整体意识，站在立意高度上有所欠缺。
当下中国，正在从“制造大国”迈向“制造强国”，这是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的根本；当下世界，以美国为首的西方发达国家为阻挠中国的崛起，从科技上打压，无所不用其极。在这样的宏大叙事和背景下，中国需要科技自立、自强，需要无数个像邢小颖一样具有家国情怀、责任担当的“大国工匠”。
“千古文章，立意为上”，所以，这则材料的上等立意应该紧扣时代脉搏、时代主题，站在“大我”的角度：以“工匠精神”助力中华崛起；大国崛起，要有工匠精神的底色。号召职校的同学们以邢小颖为标杆，以中华民族伟大复兴的“中国梦”为使命，以工匠精神为根本，将个人命运同国家命运紧密结合，谱写壮丽的青春之歌。
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今年以来，科学家，医务工作者，大国工匠，人民子弟兵，快递小哥等在各行各业作出突出贡献的劳动者，也越来越受关注和推崇。
对此你有什么感想和思考？请写一篇不少于700字的文章。
要求：自选角度、立意自定、题目自拟、文体不限（诗歌除外）
中国女排2019年，女排世界杯比赛中，以11连胜夺冠。给新中国成立70周年庆典上献上了一份厚礼，女排精神再次受到了追捧，主教练郎平曾说∶我当主教练对自己的要求是首先要把女排精神传承下去，女排精神，就是团队精神，大家永不放弃的精神。
你对以上材料有怎样的感触和思考？要求自选角度，立意自定，请写一篇不少于700字体的文章。
捏面人、做糖人、雕刻、剪纸，传统手工人赚钱不多，在这充满诱惑的世界上，他们依然在坚守，唯恐这门手艺失传。尽管生活清苦，但是他们却说，“手艺传到我这里不能断”“我也想过转行，但是舍不得这种文化和历史味道”“我这辈子，就做这一件事，我的心就跟它连在一起了”。
你对以上材料有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。
要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
另外
今年的古诗也有新挑战
出现了“新面孔”（短歌行和书愤）
大家一起来看看
【选择题】
4.依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一项是（）
（1）.由于山洪 ，河流决堤，道路被淹，建筑物受损，多名旅客被困在山间木屋和旅店内。
（2）.科学考场研究发现，升温3摄氏度可能是长江源和澜沧江源地区高寒草甸生态系统 的“临界点”。
（3）.海豚是一种特别聪明的动物， 对他们稍加训练， 可以完成很高难度的动作。
A.暴发 蜕化 只要/就
B.爆发 退化 只有/才
C.暴发 退化 只要/就
D.爆发 蜕化 只有/才
答案：C
【默写】
1.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。（荀子《劝学》）
2.山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（曹操《短歌行》）
3.故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇.赤壁怀古》）
4.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑（陆游《书愤》）
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