建议增设反霸凌专线，让校园不再有“隐秘的角落”

       今年全国两会期间，全国政协委员、中国残联理事杨洋建议，在已有的知名热线电话中增设“反霸凌专线”独立模块，实现分类受理和精准分流。针对听障学生，专线还应开辟文本渠道，方便他们咨询和求助。

       近年来，学校霸凌事件时有发生，严重影响孩子身心健康。如设立并优化“反霸凌专线”，直接为受害者提供困惑解答、心理疏解、人身保障等实打实的帮助，或能为治理校园霸凌现象开辟出一条快捷有效的通道，彰显社会对反霸凌的重点关注和柔性支撑。

       更进一步，专线能否与各地各校的欺凌防治工作联动，形成顺畅的及时报告制度和事件处置闭环，从而实现由“线上”到“线下”的全程衔接，则更值得期待。

       应当看到，尽管学校是反霸凌的第一责任人，但现实中很难求全责备，多方力量应参与到反霸凌的行动中来——浙江湖州南浔上线智能防霸凌平台，通过语音识别预判霸凌事件及时启动震慑和报警机制；四川成都规定考生如有校园欺凌等负面清单行为，在中考录取中最后投档……从技术上前期预防，在教育体系内做出惩戒，这些无不是在道德和法律的二维框架外进行的有益探索。

       幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。别让中小学校园里再藏匿着“隐秘的角落”，遮蔽着暴力与无助。我们期盼有更多切实可行的实招，让校园霸凌“零容忍”不再成为一句口号。